Belastete Lehramtsanwärter*innen in inklusiven Settings. Fallbasiert vs. selbstreflexiv trainieren?

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  • Erstellungsdatum 12. April 2021
  • Zuletzt aktualisiert 4. September 2021

Belastete Lehramtsanwärter*innen in inklusiven Settings. Fallbasiert vs. selbstreflexiv trainieren?

Rebecca Baumann und Sabine Martschinke