Digitalisierung – Heft 01-2020
20. Jahrgang
Kategorie: Heft 1/2020
Technological Pedagogical Content Knowledge. Entwicklungen und Implikationen
Mirjam Schmid, Maike Krannich und Dominik Petko
Gelingendes und motivierendes Mikrolernen mit CoffeeCupLearning
Marlene Miglbauer und Stefanie Schallert
Digitale Kompetenzeinschätzungen von Lehramtsstudierenden fördern
Charlott Rubach und Rebecca Lazarides
digi.folio – digitale Kompetenzen bei Lehrkräften aufbauen
Martin Bauer, Stefan Schmid und Gregor Weinbacher
Digital gestütztes Lehren mittels innovativem MOOC-Konzept
Martin Ebner, Simone Adams, Andreas Bollin, Michael Kopp und Martin Teufel
Play it again. Digitale Musikinstrumente im MINT-Unterricht
Fares Kayali, Vera Schwarz, Naemi Luckner und Oliver Hödl
Adaptives Lernen und Testen
Stéphanie Berger und Urs Moser