Kategorie: Einzelner Artikel
Analysekompetenz von Studierenden mit einem Video-Portfolio beurteilen
David Bisang, Kerstin Bäuerlein und Corinne Wyss
Mündliche Prüfungen im Kontext des Forschenden Lernens. Diskurs und Praxis
Petra Herzmann und Anke Liegmann
Editorial zu jlb 1/2022 (Testen und Bewerten)
Bernhard Hauser, Kerstin Rabenstein
Schule in sozial benachteiligten Quartieren?! Begriffliche Perspektiven
Kathrin Racherbäumer und Nina Bremm
Wertschätzend miteinander umgehen
Gisela Grimme und Heike von der Fecht