Erfolg der Lehrpersonenbildung in Ostasien
jlb 04/2023
23. Jahrgang
BEITRÄGE
01 Bernhard Hauser
Der große Vorsprung ostasiatischer Lehrpersonenbildung
02 Manuela Keller-Schneider, Irina Kahre, Sabine Weiß und Ewald Kiel
Berufswahlmotive von ostasiatischen und deutschsprachigen Lehramtsstudierenden
03 Anika Dreher und Anke Lindmeier
Blicke auf Unterricht. Mathematikdidaktische Erwartungen in Taiwan
04 Barbara Schulte
Lehren und Lernen in China – ein Erfolgsmodell?
05 Ban Heng Choy
Teacher Education in Singapore: An Insider View
06 Giang Pham
Lehrpersonenausbildung in Vietnam
STICHWORT
07 Armin Jentsch, Rangmei Li und Matthias Krepf
Kompetenz von Mathematiklehrkräften im internationalen Vergleich
