Perspektiven zum Lehrpersonenmangel im deutschen Sprachraum – Heft 01-2024
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Keywords
Lehrkräftebildung, Aushilfslehrkräfte, Bildungspolitik, Schweiz, Deutschland, Professionalisierung, Lehramtsstudierende, Quereinstieg, Lehramt, Schuldienst, Lehrpersonenmangel, Lehrpersonenbildung, Schulpädagogik
DOI
10.35468/jlb-01-2024
Lizenz
veröffentlicht unter der Creative Commons-Lizenz (mit Ausnahme aller Fotos, Grafiken und Abbildungen): CC BY-NC-SA 4.0 International, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
